Comité d’orientation
- Faire la sélection des candidats;
- établir les objectifs généraux du programme;
- étudier et proposer des solutions aux questions problématiques;
- fournir une orientation et un appui solide au programme;
- examiner et évaluer le programme.
Coordonnateur du programme
- Planifier et coordonner toutes les activités relatives au recrutement, à la sélection, au placement professionnel et aux expériences d’apprentissage des stagiaires;
- offrir un appui dans la planification de l’horaire des stagiaires;
- s’acquitter de tâches liées à la promotion et à l’administration du Programme de formation en pratiques muséales destiné aux autochtones en vue d’assurer son bon fonctionnement et son intégrité;
- faire connaître le programme aux communautés autochtones.
Superviseur de division
- Orienter et planifier le contenu du programme que devra couvrir chaque stagiaire dans la division;
- fournir une description du mandat de la division et de la procédure à suivre au cours des séminaires et des ateliers;
- définir les objectifs d’apprentissage à atteindre, de même que les tâches et les responsabilités dont les stagiaires devront s’acquitter;
- veiller à l’intégration des stagiaires dans la planification des activités de la division;
- rencontrer les stagiaires et leur fournir une rétroaction ainsi qu’une évaluation de leur programme.
